Δεν είδα, δεν άκουσα, δεν ξέρω…..

 Πριν από λίγες μέρες άλλο ένα 14χρονο παιδί, δεν άντεξε….

Ένα παιδί που όφειλε να μεγαλώσει, να σπουδάσει, να ερωτευθεί, αποφάσισε πως η ζωή αυτή δεν του ταιριάζει.

Άλλο ένα παιδί, θύμα σχολικού εκφοβισμού…..

Έτυχε να μην είναι στη γειτονιά μας. Θα μπορούσε όμως. Θα μπορούσε να είναι συμμαθητής του δικού μας παιδιού, ο διπλανός του γιού μας ή της κόρης μας.

Ο Μάκης θα μπορούσε να ήταν το δικό μας παιδί. Όπως δικό μας θα μπορούσε να είναι και το άλλο παιδί. Αυτό που έφερε σε απόγνωση τον Μάκη…

Για άλλη μια φορά η κοινωνία έφτασε αργά. 

Οι συμμαθητές έβλεπαν, άκουγαν, ήξεραν, αλλά δε μίλησαν. Δεν τόλμησαν.

Οι εκπαιδευτικοί δεν ασχολήθηκαν.

Νίκησε ο φόβος και η αδιαφορία.

Η Πολιτεία; Συνένοχη!!.

Συνένοχη γιατί για άλλη μια φορά είχε άλλες προτεραιότητες…

Συνένοχη γιατί επιμένει να διατηρεί ένα μοντέλο σχολείου, πιστό αντίγραφο της πιο ανθρωποφάγας κοινωνίας.

Συνένοχη γιατί στο όνομα της οικονομίας, θυσιάζει κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχολόγους, υποστηρικτικές δομές που θα έπρεπε να λειτουργούν σε κάθε σχολείο. Τι κι αν οι πρόσφατες μελέτες, ειδικά μετά τα δύο χρόνια πανδημίας,  μιλάνε για σοβαρές επιπτώσεις στον ψυχισμό των παιδιών και των εφήβων.

Συνένοχη γιατί αφήνει ελάχιστα περιθώρια στον εκπαιδευτικό να αφουγκραστεί τις ανησυχίες, τα προβλήματα και τις ανάγκες και των 25 ή 27 μαθητών που έχει μέσα στην τάξη του. Προτεραιότητα έχει η “κάλυψη της ύλης”. Γι’ αυτό θα κριθεί και θα αξιολογηθεί.

Συνένοχη γιατί αφήνει έξω από την εκπαιδευτική διαδικασία την Τέχνη. Την Τέχνη που ως  βάλσαμο στη παιδική και εφηβική ψυχή έχει την ικανότητα να “θεραπεύει” όλη την ασχήμια και τη βία που σε καθημερινή βάση εκτίθενται τα παιδιά μας   μέσα από την τηλεόραση , τον υπολογιστή ή το κινητό τους.

“Η Τέχνη, είχε πει ο Πάμπλο Πικάσο, έχει την δυνατότητα να καθαρίζει την σκόνη από την καθημερινότητα του ανθρώπου”.

Ως γονείς εκφράζουμε τη λύπη μας και την αμέριστη συμπαράστασή μας στην οικογένεια και τους οικείους του αδικοχαμένου μαθητή από τα Σεπόλια.

Καλούμε κάθε Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων της πόλης μας, σε κάθε σχολείο να επιδιώξει να ανοίξει συζήτηση, μαζί με τους εκπαιδευτικούς, γύρω από τέτοιου είδους ζητήματα διεκδικώντας:

·         Μείωση των μαθητών ανά τάξη, ώστε ο εκπαιδευτικός να μπορεί να αποκτήσει ουσιαστική επαφή με κάθε μαθητή.

·         Ουσιαστική λειτουργία και άμεση παρέμβαση των υποστηρικτικών δομών και σύνδεσή τους με κάθε σχολική μονάδα, με παρουσία ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού, ώστε να στηρίζει το σύνολο της σχολικής κοινότητας.

Είναι χρέος μας να αγωνιστούμε για να παρέχουμε στα παιδιά μας ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον με ίσες ευκαιρίες για όλους και με σεβασμό στην διαφορετικότητα και στις ιδιαίτερες ανάγκες του καθενός.

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΙΔΩΝ ΠΕΝΤΕΛΗΣ: ΔΥΟ ΛΑΘΗ ΜΕ ΜΙΑ ΚΙΝΗΣΗ

 Η πρόσφατη μετατροπή της πτέρυγας ΩΡΛ του νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης σε δομή φιλοξενίας παιδιών που με εισαγγελική παραγγελία απομακρύνονται από το οικογενειακό τους περιβάλλον, έχει δημιουργήσει αφ’ ενός πολλά λειτουργικά προβλήματα στο Νοσοκομείο, όπως αναφέρουν οι ίδιοι οι εργαζόμενοι και αφ΄ ετέρου δεν καλύπτει τις ανάγκες των ήδη ταλαιπωρημένων παιδιών.

 Η απόφαση αυτή έρχεται ως συνέχεια παλαιότερων «πρωτοβουλιών» που όλες -όλως περιέργως- στόχευαν στη συρρίκνωσή του νοσοκομείου και στη μείωση εφημεριών. Τώρα η νέα ακατάλληλη συνθήκη «φιλοξενίας» που οραματίστηκε το υπουργείο μέσα σε νοσοκομείο που λειτουργεί, στερεί κλίνες από τους μικρούς ασθενείς και δυσκολεύει το ιατρικό προσωπικό που πρέπει να έχει το χώρο και το χρόνο να κάνει απερίσπαστο τη δουλειά του.

Εξάλλου η δομή φιλοξενίας υγιών παιδιών  οφείλει να δημιουργείται  σε χώρο κατάλληλο, με εξειδικευμένο προσωπικό τέτοιο που να μπορεί να ανταποκριθεί στις σύνθετες ανάγκες τους και επ’ ουδενί μέσα σε ένα ψυχρό νοσοκομειακό περιβάλλον.

Οι μεθοδεύσεις αυτές είναι σαφώς εκ του πονηρού. Τόσο η παρωχημένη λογική της ένταξης μιας τέτοιας δομής μέσα σε ένα νοσοκομείο όσο και η τελική πρόθεση συρρίκνωσης του ίδιου του νοσοκομείου βρίσκουν εμάς και τις τοπικές κοινωνίες κάθετα αντίθετες. Ενώνουμε τη φωνή μας με τις διαμαρτυρίες και τις καταγγελίες που είναι ουκ ολίγες και επιδιώκουμε την απρόσκοπτη και πλήρη λειτουργία του Νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης και τη δημιουργία της δομής φιλοξενίας παιδιών που με εισαγγελική παραγγελία απομακρύνονται  από το οικογενειακό τους περιβάλλον σε χώρο κατάλληλο και ανεξάρτητο του Νοσοκομείου.

ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΔΗΜΟΥ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Η Ένωση Γονέων & Κηδεμόνων των μαθητών των δημοσίων σχολείων του Δήμου Αμαρουσίου, αποτελεί ίσως το πιο ζωντανό και δυναμικό κομμάτι του "μαζικού" κινήματος της πόλης.

Η Ένωση, είναι η δευτεροβάθμια έκφραση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, των δημόσιων σχολείων που λειτουργούν στα όρια του Δήμου Αμαρουσίου.

Η επί δεκαεπτά έτη παρουσία της, σημαδεύεται από ουσιαστικές παρεμβάσεις στα εκπαιδευτικά πράγματα.

Σαφές και μεστό διεκδικητικό πλαίσιο απέναντι στην Πολιτεία και την Τοπική αυτοδιοίκηση, επεξεργασμένες θέσεις για τα κεντρικά και τοπικά προβλήματα, κοινωνικές παρεμβάσεις με τη διενέργεια ενημερωτικών και επιμορφωτικών ημερίδων, συνέργεια στην υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης ενηλίκων, και έκδοση εφημερίδας, είναι μερικές από τις χαρακτηριστικές δράσεις της Ένωσης.

Κύριο έργο της είναι η μελέτη των προβλημάτων των Σχολείων του Δήμου και ο συντονισμός της δράσης όλων των Συλλόγων Γονέων για τη λύση τους.

Είναι μέλος της Ομοσπονδίας Γονέων Αθήνας.

Μέσα για την επίτευξη των σκοπών της Ένωσης είναι:

1. Η βοήθεια προς τους γονείς για την ίδρυση σε όλα τα σχολεία του Δήμου Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων.

2. Η ανάπτυξη στενής συνεργασίας με τους γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς, Τοπική αυτοδιοίκηση, μαζικούς φορείς, επιστημονικά και εργατικά σωματεία.
   
3. Η έκδοση εντύπου, η οργάνωση διαλέξεων, ομιλιών, εκθέσεων, συγκεντρώσεων και άλλων εκδηλώσεων.
   
4. Η συγκρότηση επιτροπών δραστηριοτήτων από τα μέλη της Ένωσης.
   
5. Οι παραστάσεις και η υποβολή υπομνημάτων στους αρμόδιους για την ενημέρωσή τους και την λύση των προβλημάτων καθώς και η χρήση κάθε μέσου δημοσιότητας.
   
6. Η συμμετοχή της Ένωσης στη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας και στη όργανα λήψεις αποφάσεων για τα προβλήματα της παιδείας.
   
7. Η βοήθεια προς τους Συλλόγους Γονέων για τη συμμετοχή τους στα όργανα διοίκησης των Σχολικών Μονάδων.
   
8. Η στενή συνεργασία με τα ανώτερα συνδικαλιστικά όργανα των γονέων.

9. Κάθε άλλη νόμιμη ενέργεια και δραστηριότητα που θα αποβλέπει στην επίτευξη των σκοπών της Ένωσης.

ΜΕΛΗ

Μέλη της Ένωσης γίνονται οι Σύλλογοι Γονέων των μαθητών των Σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Δήμου Αμαρουσίου, εκπροσωπούμενοι δια των γονέων που εξελέγησαν από τις Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων Γονέων τους σαν εκπρόσωποι για την Ένωση Γονέων του Δήμου. Οι εκπρόσωποι αυτοί αποτελούν τα τακτικά μέλη της Ένωσης.

Το σημερινό Διοικητικό συμβούλιο της Ένωσης, αποτελείται από τους:

Πρόεδρος:_________Πάπαρου Λουϊζα

Γ.Γραμματέας:____Μπουλετή Ελένη

Ταμίας:___________Μπούμης Παναγιώτης

Αντιπρόεδρος:_____Χατζηαρσενίου Μιχάλης

Αν. Γραμματέας:___Χροναίος Κώστας

Μέλη:_____________Ακριώτης Ιωάννης

__________________Κοντού Αποστολία


ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΑ ΟΡΓΑΝΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

…. Συγχαρητήρια στους εμπνευστές…..

Την Παρασκευή 06 Μάϊου 2022 πραγματοποιήθηκε η κλήρωση για τα Πειραματικά Σχολεία όλης της χώρας.

Ανάμεσα σ’ αυτά και το νεοφώτιστο ως Πειραματικό, 1^Ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου.  

Τι κι αν η τοπική κοινωνία ήταν αντίθετη;

Τι κι αν οι Σύλλογοι Γονέων των εμπλεκόμενων σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης  κινητοποιήθηκαν, ακόμα και με νομικές ενέργειες, για την αποτροπή της εφαρμογής της Υπουργικής σας απόφασης;

Τι κι αν το Δημοτικό Συμβούλιο εξέδωσε ψήφισμα, με απόλυτη πλειοψηφία, ζητώντας την μη κατάργηση του 1^ου  Γυμνασίου και του 1^ου  Γενικού Λυκείου και τη μετατροπή τους σε πειραματικά.

Όλα στο βωμό της δήθεν αναβάθμισης. Πόσο υποκριτές αλήθεια;

Αν σας ενδιέφερε πραγματικά η αναβάθμιση της Δημόσιας Εκπαίδευσης, θα είχατε φροντίσει να μην καταργήσετε ένα ολόκληρο σχολείο, σε έναν πολυπληθή Δήμο, που οριακά μπορεί κάθε χρόνο, με τις υπάρχουσες εγκαταστάσεις, να διαχειριστεί τον αριθμό των μαθητών του.

Αν σας ενδιέφερε πραγματικά η αναβάθμιση της Δημόσιας Εκπαίδευσης, θα είχατε φροντίσει να ιδρύσετε καινούργιο σχολείο Πειραματικό, με υποδομές και χώρους κατάλληλους.

Αν σας ενδιέφερε πραγματικά η αναβάθμιση της Δημόσιας Εκπαίδευσης, θα είχατε εξασφαλίσει τόσο για τους μαθητές του κέντρου του Αμαρουσίου που δεν κληρώθηκαν, όσο και για τους συμμαθητές τους στα σχολεία που θα τους υποδεχθούν, ένα περιβάλλον αντάξιο των προσδοκιών τους.  Αντ’ αυτού οδηγείτε στην υποβάθμιση τα υπόλοιπα σχολεία, προγραμματίζοντας τη μετατροπή λειτουργικών χώρων σε αίθουσας διδασκαλίας.

Αν σας ενδιέφερε πραγματικά η αναβάθμιση της Δημόσιας Εκπαίδευσης, δεν θα είχατε αφήσει μια ολόκληρη σχολική χρονιά να “φύγει” με ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία όλης της χώρας.

856 υποψήφιοι για 72 θέσεις …. Μονοψήφιος ο αριθμός των μαθητών του 1^ου Δημοτικού που κληρώθηκαν. Πάνω από πενήντα οικογένειες του κέντρου της πόλης, θα πρέπει να αντιμετωπίσουν ένα επιπλέον πρόβλημα. Σε ποιο σχολείο θα φοιτήσει για τα επόμενα έξι χρόνια το παιδί τους; Τι απόσταση θα πρέπει να διανύει κάθε μέρα και με ποιόν τρόπο;

Συγχαρητήρια λοιπόν στους εμπνευστές της Υπουργικής Απόφασης!! Καταφέρατε με μία κίνηση να υποβαθμίσετε δύο τουλάχιστον σχολεία της περιοχής και να κάνετε ακόμα πιο δύσκολή τη ζωή σε δεκάδες οικογένειες του Αμαρουσίου.

Δελτίο Τύπου

Την Πέμπτη 28 Απριλίου 2022, μετά από αίτημα του Διοικητικού Συμβουλίου της Ένωσης Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Αμαρουσίου και των Διοικητικών Συμβουλίων των Συλλόγων Γονέων του 1^ου , 8^ου & 16^ου Δημοτικού, 1^ου & 6^ου Γυμνασίου και 5^ου ΓΕΛ Αμαρουσίου, πραγματοποιήθηκε συνάντηση εκπροσώπων των γονέων με τον Δήμαρχο Αμαρουσίου κ Θεόδωρο Αμπατζόγλου, τον Πρόεδρο της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας κ Παναγιώτη Σαγρή και τον Πρόεδρο της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής κ Μιχάλη Παπαδόπουλο.

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Αμαρουσίου εκπροσωπήθηκε από τους κ.κ.: Λουΐζα Πάπαρου, Μιχάλη Χατζηαρσενίου, Παναγιώτη Μπούμη και τα Διοικητικά Συμβούλια των συλλόγων από τους κ.κ.: Σοφία Γερουλάνου-Πιτταροκοίλη  & Ηλίας Κολλύρης (1^ο Δημοτικό), Μίνα Μάτζαρη (8^ο Δημοτικό & 1^ο Γυμνάσιο), Κώστας Χροναίος (16^ο Δημοτικό), Βότση Βασιλική & Στέλλα Σακελλαρίου (6^ο Γυμνάσιο) και Γιαννέλα Γιάννη (5^ο ΓΕΛ).

Θέμα της συνάντησης ήταν η αιφνιδιαστική και χωρίς καμία προηγούμενη διαβούλευση με τον Δήμο και τους άμεσα ενδιαφερόμενους φορείς της Σχολικής Κοινότητας (εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς), μετατροπή του 1^ου Γυμνασίου & 1^ου ΓΕΛ Αμαρουσίου σε Πειραματικά και τα σοβαρά προβλήματα που προκύπτουν στις οικογένειες των μαθητών του κέντρου του Αμαρουσίου και όχι μόνο.

Και από τις δύο πλευρές, διατυπώθηκε σαφέστατα η αντίθεση στην επιλογή του Υπουργείου να καταργήσει ουσιαστικά το Σχολείο της γειτονιάς του κέντρου της πόλης, μετατρέποντάς  το σε Πειραματικό. Η απόφαση αυτή χαρακτηρίστηκε ως πρόχειρη και χωρίς σχεδιασμό.

Οι εκπρόσωποι των γονέων, ζητήσαμε από τη Δημοτική Αρχή να επιμείνει με παρεμβάσεις, κατά το δοκούν, προς το Υπουργείο για την αναστολή της εφαρμογής της συγκεκριμένης Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1048 Β’/2022). Ο κ Αμπατζόγλου δεσμεύτηκε για νεότερη παρέμβασή του προς το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων ενώ δεσμεύτηκαν ότι θα υπάρξει σύντομα και άλλη συνάντηση μεταξύ μας, όταν θα γνωρίζουμε το αποτέλεσμα των ασφαλιστικών μέτρων κατά της απόφασης του ΦΕΚ που έχουν καταθέσει γονείς του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου.

Καθώς δεν είμαστε αντίθετοι στην ίδρυση Πειραματικών Σχολείων, ζητήσαμε από το Δήμο, να εισηγηθεί την ίδρυση νέου Πειραματικού Σχολείου, πέραν των υπαρχόντων, με κατάλληλες υποδομές.

Τέλος, κάναμε σαφή:

• 
  την απόλυτη αντίθεσή μας, στην οποιαδήποτε υποβάθμιση της ποιότητας εκπαίδευσης στα όμορα Γυμνάσια, που αν εφαρμοστεί η απόφαση, θα κληθούν να απορροφήσουν τα παιδιά της γειτονιάς του κέντρου που δεν θα κληρωθούν, 
• την σημαντική επίπτωση που θα έχουν οι γονείς των μαθητών των σχολείων αυτών που θα αναγκαστούν να στείλουν τα παιδιά τους όχι στο σχολείο της γειτονιάς τους αλλά σε απομακρυσμένα από αυτούς σχολεία και
• την ψυχολογική βία που θα δεχτούν συμμαθητές της ΣΤ’ τάξης των όμορων Δημοτικών σχολείων που τα επηρεάζει η εν λόγω απόφαση και θα αναγκαστούν να «μοιραστούν» σε διαφορετικά Γυμνάσια.

Καλέσαμε τον Δήμο, να υπερασπισθεί την ποιότητα εκπαίδευσης των παραπάνω σχολείων και να δεσμευθεί πως δε θα επιτρέψει την κατάργηση ζωτικών χώρων των σχολικών μονάδων όπως και την εγκατάσταση προκατασκευασμένων αιθουσών στον προαύλιο χώρο του 6^ου Γυμνασίου.

Ως εκπρόσωποι των γονέων, θα συνεχίσουμε να διεκδικούμε σχολεία Δημόσια με ίσες ευκαιρίες για όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες.

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Αμαρουσίου